見学会は必修科目「人間科学実習入門」の授業として実施。学生たちは9月27日と10月3日に事前学習として、キッザニアの職員から展示内容などの説明を受ける「キッザニアレクチャー」や教員による「ミニ講義」を受講して臨みました。10月8日は午後7時から見学スタート。グループごとに「スーパーバイザー」から、デパートや電鉄会社、福祉施設、テレビ局、警察など各パビリオンにおける子ども向け体験の狙いや目的の説明を受け、子どもを対象に展開する施設の在り方などを考察しました。警察のコーナーでは、押収した映像や画像を解析する「解析エリア」などに興味を持ったようでした。

「子どもに心を開いてもらう方法は」といった質問をぶつける学生もおり、「何に興味があるか、同じ目線に立つことが大切。これは就職しても役立つ共通のものではないか」などと助言を受けていました。子どものころに見学してことがあり、「魅力を再発見できた」「子どものころと見方も変わった」といった感想のほか、「子どもへの接し方、配慮を理解できた」などの感想が寄せられ、人間科学科での学びと、子ども時代の体験の重要性を感じた様子でした。