教員名をクリックすると詳しい内容をご覧になれます（下表の内容は、2019年度のものです）。
| 名 前 | 職 位 | 専 門 |
| 井頭 均 | 教授 |
保育内容「環境」、理科教育、食品学 |
| 泉 惠美子 | 教授 |
英語教育、コミュニケーション、授業と評価 |
| 稲富 眞彦 | 教授 |
自閉症スペクトラム症等の理解、乳幼児の発達診断 |
| 今津屋 直子 | 教授 |
食育・小児栄養、家庭科教育、調理科学 |
| 岩坂 二規 | 准教授 |
人権、グローバル教育、ボランティア |
| 上中 修 | 准教授 |
食農教育、食農保育、保育実践研究法 |
| 江原 昭博 | 准教授 |
高等教育、比較教育、社会学 |
| 岡本 哲雄 |
教授 |
教育哲学、人間形成論、臨床教育人間学 |
| オムリ 慶子 |
教授 |
幼児教育学、イタリア幼児教育史、イタリア幼児教育思想 |
| 梶原 直美 |
准教授 |
聖書、キリスト教思想史、死生観 |
| 清原 知二 |
教授 |
美術教育、造形教育、教材研究 |
| 金田 茂裕 |
准教授 |
教育認知心理学、発達心理学 |
| 栗山 誠 |
教授 |
乳・幼児期の造形表現、子どもの描画活動、教材研究 |
| 齋木 喜美子 | 教授 |
児童文学、絵本、子どもの言葉と文化に関する研究 |
| 佐藤 真 |
教授 |
教育課程論、教育方法学、教育評価論 |
| 眞城 知己 | 教授 |
特別な教育的ニーズ、インクルーシヴ教育、外国教育制度 |
| 菅原 伸康 | 教授 |
知的障害、重複障害、学習障害 |
| Michael Skelton |
教授 |
Global Citizenship、 Peace Education、 Critical Thinking |
| 髙井 由起子 |
准教授 |
ソーシャルワーク、子ども家庭福祉、公的扶助 |
| 辰己 隆 | 教授 |
社会的養護、権利擁護、専門職養成 |
| 谷村 宏子 | 教授 |
子どもの創造的音楽表現、音楽的発達と認知、音楽療法 |
| 冨江 英俊 |
教授 |
教育社会学、道徳教育、教育制度論、教育格差 |
| 中尾 正広 | 教授 |
結び目理論、情報教育、数学教育 |
| 長島 礼 | 准教授 |
音楽科教育、音楽性の発達と身体表現、器楽（ピアノ） |
| 中村 千晶 | 准教授 |
幼児音楽教育、音楽性の発達、器楽（ピアノ） |
| 波江 彰彦 | 助教 |
人文地理学・地誌学、廃棄物問題、地理情報システム（GIS） |
| 丹羽 登 | 教授 |
特別支援教育、教育の情報化、授業のユニバーサルデザイン化 |
| 橋本 真紀 | 教授 |
家庭支援論、保育相談支援、地域子育て支援 |
| 橋本 祐子 | 教授 |
発達心理学、乳幼児の社会・道徳性の発達、構成論による保育 |
| 原田 大介 | 准教授 |
国語科教育、授業研究、インクルーシブ教育 |
| 日浦 直美 | 教授 |
幼児教育・保育学、人間関係、持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ） |
| 藤井 恭子 | 教授 |
アイデンティティと対人関係、生涯発達心理学、学校心理学 |
| 藤木 大三 | 教授 |
ボールゲーム、フラッグフットボール、英語による身体活動、体育科教育 |
| 増山 初子 | 教授 |
日本近代現代文学、日本児童文学、絵本 |
| 松井 学洋 | 助教 |
小児保健、健康教育、障害のある子どもとその家族の支援 |
| 湊 秋作 | 教授 |
環境教育、理科教育、生物多様性教育、ヤマネ、環境保全 |
| 峯岸 由治 | 教授 |
社会科教育学、地域に根ざす社会科、授業実践 |
| 宮原 一成 | 教授 |
英国・英連邦現代小説、語りの時制論 |
| 宮本 健市郎 | 教授 |
アメリカ教育史、教育方法史、教育哲学 |
| 山本 健治 | 教授 |
学校臨床心理学、教育相談論、「発達障害」と心理臨床 |
| 山本 伸也 | 教授 |
言語学、ゲルマン語、ルーン文学碑文 |
| 渡邉 伸樹 | 教授 |
数学教育学、認知心理学、教師教育学・教員養成論 |
