2015年1月 5週目 1年生理科

　「光が関係する“身のまわりの現象”を説明できるようになる」ことを学習目標としています。なぜ虫めがねを利用すると、ものが大きく見えたり、風景が上下左右逆に見えたりするのでしょうか。この“なぜ”を説明する鍵として、凸レンズを通った光の進み方を、実験で確かめています。