力の時間では、論理的な思考力を身につけるため様々な取り組みをしています。
今回の６年生の力の時間は「離れ線対称の作図」に取り組みました。
対称の軸を中心に左右対称になるよう作図に取り組みました。
子ども独自の発想を大切にしつつ、考えを共有していくよう授業展開しています。
子どもたちそれぞれの世界観がそこに広がっています。