國際學系

Public Relations Office        November 5, 2015

School of International Studies

全球化的發展需要具備國際視野和健全人格的人才。
本系的目標是通過跨學科的學習,培養可以從多個角度理解、分析國際形勢相關課題的能力。

同時,重點實施外語教育,原則上每個學生都有機會赴海外留學,以此培養較强的語言運用能力和國際交流能力。
培養多文化共生能力,培養能够在商業界以及國際貢獻活動等國際舞臺上發揮真正實力的人才。

專業設置

以“國際”爲切入點綜合學習2個專業3個領域的課程

School of International Studies

培養學生“理解和分析國際形勢相關課題的能力”,最終實現讓學生具備“國際性涵養(循序漸進地培養)”的理念。
掌握較强的外語能力,從“文化與語言”、“社會與管理”、“經濟與經營”3個專業領域瞭解國外,尤其是與日本關係密切的北美和亞洲地區,以便能够從多個角度理解、分析世界的諸多問題。
通過以上學習,培養縱觀全球、處理靈活且視野廣闊的“國際性”。

國際學科

掌握活躍于國際舞臺的4項必備能力

培養發現幷解决世界上存在的環境、貧困、差距等課題的“問題發現解决能力”、理解其他文化,能够與多元文化共生的“多文化共生能力”、建立在良好教養和健全人格基礎之上的“倫理價值觀”、能够適應國際社會的“語言交流能力”。

Department of International Studies

跨學科學習3個專業領域的知識,培養適應全球社會的能力

跨學科學習有關北美和亞洲地區等的“文化與語言”、“社會與管理”、“經濟與經營”3個專業領域。
不僅掌握單個領域的知識或單一外語技能,而且培養適應全球化社會的綜合能力。

重點推進外語教育,培養實際語言運用能力

目標是掌握兩種交流語言(英語、漢語、朝鮮語、德語、法語、西班牙語)

同時,提供海外留學機會和多門英語授課課程。
4年裏通過重點實施外語教育培養通用于國際社會的實際語言運用能力。

原則上每個學生都有赴海外留學機會*深化對其他文化的理解

原則上每個學生都有機會參加爲期1個月左右的短期留學、3~6個月左右的中期留學或6個月~1年左右的長期留學等。
通過在國外大學學習和生活,掌握較强的外語運用能力與專業知識,强化跨文化理解能力。
支援體制完善,學部設有自己的獎學金,同時本校的教職員工也會爲學生們提供全力支援。

具備充實的國際教育,各種海外項目*

學生有機會參加各種海外項目,如支援發展中國家建設的聯合國青年志願者等。
同時,我們還設有在學期間到海外大學留學1年半~2年半,4~5年內同時取得國際學系和海外合作院校畢業證書的雙學位留學制度。

可隨時使用外語交流,校園內就可以進行國際交流

本系設有多門英語授課的課程。
還有日本學生爲留學生提供支援的“日語語伴”、能與留學生進行日常交流的“FUJITA GLOBAL LOUNGE”。
同時,還會舉辦“咖啡時間”“Brown Bag Chat(BBC)”等與留學生交流的活動。

邀請活躍在國際社會一綫的嘉賓前來演講

每年都會邀請外交官、跨國企業經營者、各國駐日本大使等活躍在國際舞臺的大腕前來開辦系列講座
通過講座可以瞭解到擁有實際經驗的人的體驗和思維方式等,是學生瞭解世界的另一個窗口。