文學系

Public Relations Office        July 28, 2015

School of Humanities

文學系的學習是通過對文化、歷史、心理、文學及語言等的研究探尋人的本質。
小班授課,通過教師與學生、學生與學生之間廣泛的意見交流相互激發求知欲,幷開展研究。
同時,還設有可以學習所屬學科與專業以外專業領域的“文學系內部輔修課程”與可以選修多門研習課的“多門演練選修課程”等深入學習的獨創制度。
此外,我們還爲學習過程中興趣發生改變或找到新出路的學生設置了“轉學科或轉專業制度”。

學科設置

申請參加入學考試時選擇一個學科與專業。
入學後根據各專業的課程計劃進行學習,提高專業度。

School of Humanities

文化歷史學科

從思想、藝術、文化、地域、歷史的角度探尋人存在的本質

設有6個專業。
有機結合各領域的學習內容,從多個視角思考事物的同時,培養對專業領域的深入理解。
采用可以跨專業學習的靈活選修制度,實現多領域知識的學習。
從思想、藝術、文化、地域、歷史等角度探尋人存在的本質。

Department of Cultureand History

通過哲學這一“智慧大冒險”思考人本身的“哲學倫理學專業”

哲學是一門從理論上探尋與人有關的所有現象背後的真理的學問。
例如,不拘泥于常識,從理論角度探尋“自己是誰”這一問題。
本專業將從可謂“智慧大冒險”的哲學的角度出發來思考人的存在。

探究人與藝術之間的關係的“美學藝術學專業”

通過美術、工藝、音樂、演劇、影像等作品,從歷史和理論的角度解析“藝術是什麽”。
本專業除了涵蓋所有的傳統東西方藝術形式以外,還關注表演藝術與數碼藝術等現代藝術。
通過研究這些作品提升感性。

研究地域多樣性與空間人類活動的“地理學地域文化學專業”

現代社會利用IT等的交流、移居、觀光等超脫空間的活動越來越多,同時扎根于地域的活動與文化的重要性也日益突顯。
本專業將通過相關學科的學習與實地考察來解析現代社會日趨複雜的人類活動。

探尋日本古代人類活動的“日本史學專業”

本專業的目的是從歷史角度對政治形態、法律制度、地域社會結構、精神生活、祭祀等進行各方面研究。
通過古代書籍、古代記錄、繪畫等探尋古代日本及東亞人的生活。

研究充滿新的發現,不斷激發人的求知欲。

研究富有多樣性的亞洲的“亞洲史學專業”

本專業的研究對象是擁有各自的文化同時通過文明交流相互影響幷發展至今的亞洲各地區。
通過對政治、經濟、民族問題以及思想、宗教、藝術等文化的多方面研究,深化對富有多樣性的亞洲的理解。

通過西洋史理解世界的“西洋史學專業”

本專業研究歐洲、美國等受西洋文明影響的地區的歷史。
學習中還會模擬體驗各時代、地域的政治、經濟、社會、文化等。
同時還會涉及與俄羅斯、亞非各國及地區之間的關係,從西洋史的角度加深對“世界”的理解。

綜合心理科學科

探尋人的複雜心理,解析人的行動機制

本學科在重視實證的基礎上對“認知”、“行動”、“發展”與“教育”等心理學領域進行研究。
在實驗研究、臨床研究等多個專業領域的教師的指導下,科學地認識人,解析人的心理機制。

同時,與相關各個領域相互學習,拓寬視野。

Department of Integrated Psychological Sciences

從3個方面學習心理學

綜合心理科學科廣泛涵蓋多個心理學領域。

具體來說,本學科的目的從“人與環境”、“人與人”、“人與物”3個方面學習心理學,探尋現代社會中人的各種心理。
1、2年級除學習心理學基礎知識之外,實習是必修科目。實習內容爲基礎性實驗。
通過實習及早掌握“通過實驗弄清什麽”、“進行什麽樣的實驗”等做實驗時的思維方式、方法、數據收集與分析方法、報告撰寫方法等。

3年級以後每個學生根據所學的知識,在具有豐富研究業績的教師指導下開展更加深入的研究。

重視數學與統計學的學習,開設英文文獻閱讀課程

心理學是一門重視實驗與數據的學科。
因此,本學科重視立足于科學根據的研究。
1、2年級設有分析數據時不可或缺的數學、統計學知識與技能課程。

同時,將英文文獻閱讀課設爲必修課,提高英語閱讀能力。

具備研究人與動物的最先進的實驗與實習設備

具有虛擬現實系統及腦電實時分析裝置等最先進的設備、日本最大規模的動物心理研究設施等最先進的實驗與實習設備。
擁有完善的環境,可以專心從事動物基礎研究與以人爲對象的應用研究。

文學語言學科

通過研究語言與文學探尋人存在的本質

通過研究人的語言及文學産物,探尋文化與人的存在方式、人的存在與人類活動的本質。
共4個專業,研究對象爲各語言圈中語言的本質及其所處的文化、社會、思想與藝術背景。

同時,致力于語言教育,以便深入理解各語言固有的精神文化。

Department of Literatureand Linguistics

日、英美、法、德四個專業3年級開始選修

本學科設有“日本文學日語學專業”、“英美文學英語專業”、“法國文學法語專業”、“德國文學德語專業”4個專業。

同時,各專業設有“文學”、“語言學”方向,3年級之後可以選擇方向,進行更加專業的學習。

深入理解日本語言與文化的“日本文學日語學專業”

通過對日本文學與日語的古今研究,探尋日本文化與日本人內心的本質。
在國際化日益發展的今天,自我認同越來越重要。

通過對日本豐富文化的正確認識與理解確立對自我的認同。

關注活著的英語的“英美文學英語學專業”

英語擁有4億多人的使用人口,作爲研究對象的小說、電影衆多,是世界語言中研究得最詳細的語言。

本專業以這些藝術作品爲研究對象,同時注重商務場合的用語。
同時重視會話等中使用的“活的英語”。

觸及法國獨特性的“法國文學法語學專業”

法國是歐洲知性與感性的引領者,擁有獨特的文化。
本學科除學習中世紀以後的文學與藝術之外,還要掌握法語運用能力。
通過深入瞭解法國的文化、語言與社會,拓寬作爲一名國際人的視野。

研究德國及其周邊國家的“德國文學德語學專業”

研究對象包括歷史上曾誕生過無數優秀藝術家、當代環境與福祉政策先進國家--德國、繼承了哈布斯堡家族的傳統與文化的奧地利、美麗自然與經濟協調發展的瑞士等,學習他們的語言、藝術及文化形態。

通過獨特的語言課程提高語言運用能力

本學科設有獨有的語言課程。

英語、法語和德語不僅有“聽、說、讀、寫”課程,而且還設有“專業語言科目”,廣泛學習使用這些語言撰寫的文學作品及語言的産生發展、使用這些語言的國家及地區的文化等。